Banco de estrategias para la regulación emocional de niños con trastornos del Neurodesarrollo
Sello editorial: Casa de Psicología
Autor: María Fernanda Piragauta García & Javier Sebastián Rozo Buriticá
Compiladores: Angie Betancur Gómez, Marly Daniela Moreno Garzón & Nicolle Juliana Martínez Forero
Este libro es un recurso integral para terapeutas y educadores enfocado en el desarrollo de habilidades de regulación emocional en niños con condiciones del neurodesarrollo como el TEA, TDAH y otros. Mediante estrategias creativas y basadas en evidencia, REGUL-ARTE ofrece herramientas prácticas para la identificación, regulación y expresión emocional. Ideal para profesionales que buscan enfoques efectivos y personalizados para apoyar el bienestar emocional infantil, promoviendo la inclusión y el desarrollo de habilidades adaptativas.
Páginas: 236
DR©: 2024
ISBN Ebook: 978-958-53695-2-8
Este libro es una herramienta indispensable para profesionales de la salud mental, educadores y padres que buscan fortalecer la regulación emocional en niños con trastornos del neurodesarrollo, como el Trastorno del Espectro Autista (TEA), el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y los trastornos del aprendizaje.
REGUL-ARTE ofrece un enfoque integral que combina la ciencia psicológica con estrategias prácticas y creativas. A través de una amplia gama de técnicas cognitivas y conductuales, los autores proporcionan recursos para intervenir de manera efectiva en las dificultades emocionales que estos niños enfrentan. Desde herramientas de reestructuración cognitiva y mindfulness adaptado, hasta juegos de roles y técnicas de relajación, este libro es una guía completa para promover el bienestar emocional en el contexto terapéutico, escolar y familiar. Con su enfoque basado en evidencia y su adaptabilidad a diferentes niveles de desarrollo y capacidades, REGUL-ARTE se convierte en un aliado esencial en la intervención emocional para mejorar la calidad de vida de niños y adolescentes.
Introducción
SECCIÓN 1 Contextualización teórica
Capítulo 1: Trastornos del neurodesarrollo
Capítulo 2: Desafío de la autorregulación y la socialización
Capítulo 3: Emociones
Capítulo 4: Modelos de regulación emocional
Capítulo 5: Estrategias de identificación, expresión y regulación emocional
SECCIÓN 2 Estrategias prácticas
Capítulo 6: Estrategias prácticas para el reconocimiento emocional
Capítulo 7: Estrategias prácticas para la regulación emocional
Capítulo 8: Estrategias prácticas para la expresión emocional
73 fichas de trabajo imprimibles para trabajar regulación emocional con niños con alteraciones del neurodesarrollo.
Referencias
Anexos
CATEGORÍA: Psicología.
ESPECIALIDAD: Libros de psicología infantil.
ESPECIALIDAD: Psicología emociones.
ESPECIALIDAD: Psicoterapia: infancia y adolescencia.
ESPECIALIDAD: Hacer frente / asesorarse sobre los problemas del neurodesarrollo.
INFORMACIÓN DE LA VERSIÓN ELECTRÓNICA
SELLO EDITORIAL: Casa de Psicología S.A.S (978-958-53695)
ISBN: 978-958-53695-2-8
FORMATO: Libro electrónico
PRESENTACIÓN: Electrónico
IDIOMA: Español
TIPO DE ACCESO: Digital descarga
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